Il-proġetti kollha
Il-mobbiltajiet u l-proġetti ibridi kollha tal-iskola, li jistgħu jiġu ffiltrati skont is-sena, il-pajjiż, it-tip, it-tema u l-istituzzjoni msieħba.
Niddiskutu dwar id-demokrazija fejn twieldet
8 – 18 ta’ Marzu 2024Artemida (Attika)2nd Senior High School of Artemis
Il-proġett ibridu “Kafè filosofiku” jgħaqqad il-Lycée Yves Leborgne mal-lycée ta’ Artemida, belt mal-baħar fil-periferija ta’ Ateni. Wara diversi xhur ta’ skambji virtwali, għaxar studenti minn Guadeloupe ntlaqgħu f’familji għal ħamest ijiem ta’ attivitajiet intensivi dwar id-demokrazija ta’ Ateni.
Ara l-proġettIl-Club Europe jagħmel riċerka f’efterskole Daniża
8 – 18 ta’ Marzu 2024Vedersø (Jutland)The International / Vedersø Idrætsefterskole
Ħmistax-il student tal-Club Europe marru fil-Campus Vedersø, fil-kampanja Daniża, biex joħolqu ġurnal kollaborattiv Franko-Daniż. L-esperjenza f’efterskole, din l-“iskola għall-ħajja” unika fid-Danimarka, ħalliet impressjoni qawwija fuq it-timijiet.
Ara l-proġettIl-kors STI2D tul il-kanali ta’ Amsterdam
12 – 22 ta’ April 2024AmsterdamMetis Montessori Lyceum
Erbatax-il student tal-kors STI2D qabblu l-prattiki tal-ġestjoni tal-iskart f’Guadeloupe u fin-Netherlands mal-Metis Montessori Lyceum ta’ Amsterdam, it-tieni l-aktar lycée mitlub fir-reġjun.
Ara l-proġettL-arti viżiva tiffaċċja l-karikatura, minn Milan sal-Corriere della Sera
12 – 22 ta’ April 2024MilanLiceo Classico e Coreutico Statale Tito Livio
Tnax-il student tal-arti viżiva u tal-ispeċjalità HGGSP ħadmu fuq il-karikatura għall-istampa mal-lycée klassiku Tito Livio ta’ Milan u żaru l-uffiċċju editorjali tal-Corriere della Sera fis-16 ta’ April 2024.
Ara l-proġettAġenda kulturali minn Guadeloupe maqsuma mal-Andalusija
19 – 29 ta’ April 2024Almuñécar (Andalusija)IES Puerta del Mar
Sittax-il student fi programm ta’ riaġġustament ħolqu aġenda kulturali għal Guadeloupe, b’swieq, kunċerti, distilleriji tar-rum u l-Mémorial ACTe, u mbagħad għaddew l-esperjenza fl-Andalusija flimkien mal-IES Puerta del Mar ta’ Almuñécar.
Ara l-proġett“Ngħinu lil xulxin hija ċ-ċavetta”: idea Daniża ssir servizz fl-iskola
4 – 14 ta’ April 2025VedersøThe International Academy and Boarding School, Vedersø
Il-proġett “Conciergerie” jittrasferixxi fil-Lycée Yves Leborgne l-istil ta’ ħajja Daniż li ġie osservat f’Vedersø: il-benesseri, kompiti kondiviżi u solidarjetà. Għall-istudenti tal-STMG sar spazju prattiku fejn japplikaw il-ġestjoni u l-amministrazzjoni.
Ara l-proġettMid-djar f’wiċċ l-ilma ta’ Schoonschip sal-lycée ta’ Sainte-Anne
4 – 14 ta’ April 2025AmsterdamMetis Montessori Lyceum
Il-klassi terminale STI2D studjat l-awtonomija tal-enerġija f’Amsterdam: il-kwartier ekofuturistiku De Ceuvel, id-djar f’wiċċ l-ilma ta’ Schoonschip, il-binja “The EDGE” u impjant fotovoltajku. Imbagħad staqsew: dawn il-kunċetti jistgħu jiġu applikati f’Guadeloupe?
Ara l-proġettRappreżentanti tal-istudenti Franċiżi u Taljani jqabblu d-demokrazija fl-iskejjel tagħhom
4 – 14 ta’ April 2025MilanLiceo Classico e Coreutico Statale Tito Livio
Ħmistax-il student involuti fil-ħajja tal-iskola qagħdu ma’ familji f’Milan u qabblu kif titħaddem id-demokrazija fil-lycée Tito Livio u fil-Lycée Yves Leborgne, waqt id-Design Week, żjarat fil-mużewijiet u dibattiti filosofiċi.
Ara l-proġettIl-Club Europe jerġa’ lura fl-Andalusija, mill-Alhambra sal-irħula bojod
4 – 14 ta’ April 2025AlmuñécarIES Puerta del Mar
It-tieni edizzjoni tal-aġenda kulturali mal-IES Puerta del Mar: żjara gwidata f’Almuñécar mill-istudenti Spanjoli, l-Alhambra u l-irħula bojod tal-Andalusija, lezzjonijiet kondiviżi u tqabbil tal-prattiki amministrattivi.
Ara l-proġettĠimgħa f’kumpanija f’Wiesloch, imfaħħra mill-istampa lokali
21 – 29 ta’ Ġunju 2025Wiesloch (Baden-Württemberg)Ottheinrich-Gymnasium Wiesloch
Ħdax-il student minn Guadeloupe ta’ 15 u 16-il sena għamlu ġimgħa ta’ immersjoni professjonali u familjari f’Wiesloch, milqugħa minn familji tal-Ottheinrich-Gymnasium. L-istampa lokali rrakkontat l-esperjenza fit-2 ta’ Lulju 2025.
Ara l-proġettGħaxart ijiem ta’ osservazzjoni fis-Sir M. Refalo Sixth Form
9 – 19 ta’ Mejju 2025MaltaSir M. Refalo Sixth Form
Mobbiltà individwali ta’ osservazzjoni fil-qalba tal-Mediterran: osservazzjoni ta’ erbatax-il dixxiplina, mill-istorja sas-“Systems of Knowledge”, u tħejjija ta’ mobbiltajiet futuri mas-sieħeb Malti.
Ara l-proġettProġett ibridu li kompla biż-żjara ta’ grupp Grieg f’Guadeloupe
Żjara mill-14 sat-23 ta’ Marzu 2025Artemida / Sainte-AnneLycée d’Artémis (Attique)
Għalkemm ma kienx hemm mobbiltà fiżika ’l barra fl-2024-2025, is-sħubija Griega saret realtà permezz ta’ żjara ta’ għaxart ijiem f’Guadeloupe: rally ċiviku, kayak fil-mangrovja, MACTE u festival tar-rakkonti dwar miti fundaturi komuni.
Ara l-proġett“Education through action”: nitgħallmu permezz tal-iskambju u tal-kultura Kreola
20 – 29 ta’ Marzu 2026Ulfborg (Vedersø)The International Academy and Boarding School, Vedersø
Il-proġett Franko-Daniż “Education through action” ikompli l-ġurnal kollaborattiv tal-2023-2024 u l-proġett tal-concierge tal-2025. F’Lulju 2026 kiseb it-tikketta nazzjonali ta’ kwalità eTwinning. Il-mobbiltà f’Vedersø f’Marzu 2026 tqiegħed il-kultura Kreola fil-qalba tal-iskambju.
Ara l-proġettKif niġġieldu t-tisħin globali f’ambjent ta’ gżira?
20 – 29 ta’ Marzu 2026ReykjavíkFjölbrautaskólinn í Breiðholti (FB)
Żewġ gżejjer quddiem il-klima: Guadeloupe u l-Iżlanda jqabblu l-mixjiet tagħhom lejn l-enerġija. Il-formola uffiċjali tal-proġett tistaqsi: kif niġġieldu t-tisħin globali f’ambjent ta’ gżira?
Ara l-proġettNipproteġu l-ekosistemi u nippromwovu agrikoltura responsabbli u sostenibbli
20 – 29 ta’ Marzu 2026PotenzaLiceo Rosa Gianturco
Wara Milan fl-2024 u fl-2025, l-iskola tiftaħ it-tielet sħubija Taljana f’Potenza, fil-Basilicata, dwar it-tibdil globali, l-ekosistemi, l-agrikoltura responsabbli u l-iżvilupp sostenibbli.
Ara l-proġett“Ngħinu lil xulxin hija ċ-ċavetta”: minn Almuñécar għal Guadeloupe
21 – 28 ta’ Marzu 2026AlmuñécarIES Puerta del Mar
Il-proġett “Conciergerie”, li twieled fid-Danimarka, sar skambju mal-IES Puerta del Mar ta’ Almuñécar: żjara tal-grupp Spanjol f’Guadeloupe fi Frar 2026, mobbiltà fl-Andalusija f’Marzu 2026, film taż-żjara u djarji tal-istudenti.
Ara l-proġettSena f’The International Academy and Boarding School of Denmark
Awwissu 2024 – Ġunju 2025VedersøThe International Academy and Boarding School of Denmark
Wara l-ewwel mobbiltà fi grupp fid-Danimarka f’Marzu 2024, Anouk Becquet għamlet sena skolastika sħiħa f’Vedersø. Ir-rapport tagħha juri immersjoni sħiħa fil-ħajja tal-iskola, progress fl-Ingliż u pjan ta’ orjentament aktar ċar.
Ara l-proġettNerġgħu nsibu l-motivazzjoni u nesploraw il-professjonijiet f’Wiesloch
21 – 29 ta’ Marzu 2026Wiesloch (Baden-Württemberg)Ottheinrich-Gymnasium Wiesloch
Il-formola uffiċjali tal-proġett 2025-2026 tippreżenta r-rotta “Mill-għarfien personali għall-għarfien tal-professjonijiet” f’Wiesloch. Żewġ studenti jieħdu sehem f’din il-mobbiltà biex jerġgħu jiksbu l-motivazzjoni, flimkien mal-GPDS u Bik A Pawol.
Ara l-proġettDiversi ġimgħat fis-Sir M. A. Refalo Sixth Form
7 ta’ Novembru – 18 ta’ Diċembru 2025GħawdexSir M. A. Refalo Sixth Form
Żewġ studenti jqattgħu sitt ġimgħat f’esperjenza ta’ immersjoni skolastika fis-Sir M. A. Refalo Sixth Form, fil-gżira ta’ Għawdex. Il-mobbiltà individwali fit-tul tippermettilhom isiru jafu l-ħajja ta’ kuljum fi skola Maltija u jtejbu l-lingwi tagħhom.
Ara l-proġettIl-programm Erasmus+ tal-iskola għall-2026-2027
Sena skolastika 2026-2027Sainte-Anne, GuadeloupeMairie de Sainte-Anne (consortium envisagé)
Il-preżentazzjoni uffiċjali għall-2026-2027 tiddeskrivi sena ta’ tranżizzjoni: l-akkreditazzjoni Erasmus+ tintemm fl-2027 u l-iskola qed tippjana tapplika għall-kampanja li jmiss permezz ta’ konsorzju mmexxi mill-Kunsill Lokali ta’ Sainte-Anne.
Ara l-proġettMa nstab l-ebda proġett li jaqbel mat-tfittxija tiegħek. Ipprova kelma oħra jew irrisettja l-filtri.
↧ Ara sena b’sena
Tliet snin skolastiċi, tliet stadji tal-istess ambizzjoni: li kull student u membru tal-persunal jingħata esperjenza Ewropea.
Ħames proġetti fundaturi jgħaqqdu lill-istudenti mal-Greċja, id-Danimarka, in-Netherlands, l-Italja u Spanja. Gazzetta kollaborattiva, dibattiti dwar iċ-ċittadinanza u riċerki fuq il-post jagħtu forma konkreta lill-ftuħ Ewropew.
Seba’ proġetti ibridi jinvolvu sħab minn seba’ pajjiżi; mobbiltà individwali ta’ ħdax-il xahar f’Vedersø tkompli ssaħħaħ ir-rabta mad-Danimarka. Żjarat ta’ gruppi, proġetti edukattivi u rotot individwali jimxu id f’id.
Malta, il-Ġermanja, id-Danimarka, l-Iżlanda, l-Italja u Spanja: sitt mobbiltajiet dokumentati f’formoli tal-proġetti, djarji u films. Il-proġett Franko-Daniż “Education Through Action” jikseb l-ewwel tikketta nazzjonali ta’ kwalità eTwinning tal-iskola.
Id-dokument ta’ preżentazzjoni għall-2026-2027 jistabbilixxi direzzjoni: joffri mobbiltà fiżika jew virtwali lill-istudenti u lill-persunal li jixtiequ jipparteċipaw, u mbagħad japplika għall-akkreditazzjoni li jmiss permezz ta’ konsorzju mmexxi mill-Kunsill Lokali ta’ Sainte-Anne. Id-dokumenti pprovduti għadhom ma jispeċifikawx destinazzjonijiet jew proġetti individwali.
